本课程坚持“思政引领、质量提升、实践创新”的教学理念,充分利用线上线下两种教学资源
培养学生能够系统掌握中医骨伤科学基本理论、基本知识、基本技能;具有较强的中医骨伤专业知识,拓宽学生对中医骨伤科学的基础知识面。能较熟练和准确地运用中西医知识和方法对骨伤科、外科常见病进行辨证论治,对一些急、危、重症等进行救治和处理;具有阅读中医古典医著的能力。
培养学生能独立获取中医骨伤知识、分析解决问题,树立终身学习理念,熟练掌握骨伤科复位、固定、药物治疗、练功疗法和康复治疗技术,能够应用中医及现代科学技术对骨科常见疾病进行临床诊疗的基本能力,具有科学态度、批判精神和创新意识,人际交往和医患沟通的能力。
培养学生对中华传统文化和中医文化的理解和尊重,提高文化素养;融入医学人文主义教育和思政教育元素,引导学生感悟文化交融,坚定文化自信;增强学生的社会责任感和使命感,培养学生的公益意识和服务意识;培养具有高素质医学“五术”人才。
突破传统的教学形式及方法,构建多元化的线上教学模式,结合虚拟仿真、在线开放课程教学,采用线上自学、线上资源+课堂讲授、线上实验观摩+线下实际操作等多种教学方法有效结合的智慧教学模式。
采用线上线下过程性评价和终结性评价相结合的混合式科学考评机制全面考查学生的综合素质,通过学习数据、师生交互、调查结果等反馈信息,改进教学内容、活动和评价设计,灵活多样的考核方式更利于综合性医学人才的培养和教学质量的提升。
融合智慧教学先进理念,注重创新思维,强调能力培养,依托优势学科,发扬中医骨科特色。智慧教学在注重对学生知识和技能双重培养的同时,还重视学生医德人文素养的提高,不断完善知识、能力、素质三位一体的人才培养体系。
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